DIPLOMADO EN EDUCACIÓN SUPERIOR

IMPLICACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN LA ECONOMÍA


Las instituciones de Educación Superior de alto nivel, son la columna vertebral para el desarrollo económico de los países, ya que tienen en sus manos la formación de estudiosos capaces de realizar investigación de alta calidad en ciencia y tecnología. Para ello se requiere de suficientes bases institucionales, financieras y de recursos humanos propias del sistema.

Sin embargo en América Latina se carece de una fuerte estructura en este sentido; por una parte se cuenta con un número aceptable de investigadores, pero de mínima formación en las diferentes áreas, por otra parte se carece de una infraestructura instalada, recursos humanos y un vínculo con el sector productivo que permita el desarrollo tecnológico y de innovación, tanto en el campo regional como en el nacional.

Esta debilidad en el sistema educativo, se puede evidenciar en las bajas matrículas de los programas de postgrados, base de la formación de científicos y técnicos.  Muchos de los estudiantes buscan realizar sus estudios en programas de postgrado en el extranjero.

Si bien es cierto que algunas instituciones de Educación Superior en Colombia y otros países de América Latina tienen bases para realizar actividades científicas y tecnológicas, también es cierto que estas no son suficientes en cuanto a cantidad y calidad. De hecho para formar  los investigadores que en demanda se requieren, y poder incrementar y reforzar los procesos de innovación y desarrollo de la región, es necesario realizar grandes inversiones; para lograrlo, se requiere de un trabajo mancomunado entre el gobierno, comunidades e instituciones científicas, y representantes del sector empresarial.

Son las universidades privadas y los departamentos de desarrollo tecnológico de las empresas tanto públicas como privadas quienes desarrollan las actividades de investigación y desarrollo en los países industrializados.

En nuestra región las universidades públicas garantizan la investigación y la enseñanza en las diferentes disciplinas que aunque actualmente no tengan gran demanda, son trascendentales  en el desarrollo y crecimiento económico del país, en un futuro planeado a largo plazo.

La  mayor diferencia, entre naciones desarrolladas y subdesarrolladas en cuanto a este tema se refiera, radica en la naturaleza y relevancia de sus vínculos “universidades - sector productivo local”.

Para lograr un desarrollo económico equilibrado en el país se requiere de técnicos, profesionales y científicos, y son las universidades y demás instituciones de educación superior quienes tienen la responsabilidad de formar tanto en la ciencia como en el recurso humano necesario acorde a los estándares de eficiencia y calidad requeridos en un mundo global y es la vinculación universidad – sector productivo quien  permitirá la modernización y el fortalecimiento de las capacidades en la enseñanza y la investigación.